Il s’agit de travailler des actes de parole dans des situations concrètes et réelles essentiellement liée au monde du travail. Cette méthode vise à préparer les bénéficiaires à agir de manière autonome dans leur vie sociale et professionnelle, par exemple : Faire la distinction entre le langage courant/soutenu et familier, faire une réclamation concernant une facture quelconque, naviguer sur un site internet pour une raison professionnelle…)
-La démarche se décline selon trois « phases » : découverte- exploration- appropriation.
-1/Découvrir l'espace social ou professionnel par exemple : identifier un lieu et sa fonction lié à l’emploi, identifier les intervenants et les services proposés...
- 2/ agir dans cet espace par exemple : comprendre des informations de bases lié à cet espace, savoir énoncer ses besoins au service approprié.
- 3/ le « savoir-faire » en autonomie par exemple : remplir des documents, transmettre des documents demandés, recueillir de manière autonome des informations
La formation est constituée de 7 groupes ASL :