L'APPC est une association loi 1901 qui met en place des ateliers socio-linguistiques toutes les semaines.
Elle est référencée sur des dispositifs de formation en insertion socio professionnel.

Ses ateliers linguistiques :

Bienvenue : Apprendre à se déplacer et communiquer dans la vie quotidienne"
Objectifs :

• Améliorer les compétences linguistiques en français, notamment en matière de communication orale.
• Sensibiliser les participants aux usages et normes sociales en France, afin de faciliter leur intégration sociale.
• Développer la confiance en soi des participants en utilisant la langue française dans des situations pratiques de la vie quotidienne.
Contenu :
L'atelier est organisé sous forme de séances hebdomadaires, avec une durée de 2 heures par séance. Voici un aperçu de ce que chaque séance :
• Séance 1 : Introduction à l'atelier, présentation des participants et des objectifs de l'atelier. Apprentissage des formules de politesse en français.
• Séance 2 : Comment se déplacer en ville : apprendre à demander son chemin, à acheter un billet de transport en commun, à comprendre les annonces dans les transports en commun.
• Séance 3 : Faire des courses : apprendre à demander de l'aide en magasin, à demander un sac ou un ticket de caisse, à payer en caisse.

Méthodes :

L'atelier se déroule sous forme d'activités interactives et pratiques, incluant :
• Des jeux de rôle et des simulations pour pratiquer la communication orale et les compétences linguistiques.
• Des discussions de groupe pour échanger sur les usages et normes sociales en France.
• Des activités écrites pour pratiquer la grammaire et le vocabulaire.
• Des sorties en ville pour mettre en pratique les compétences linguistiques et sociales

Titre de l'atelier : "Booster sa communication professionnelle en français"
Objectifs :
• Améliorer les compétences linguistiques en français, notamment en matière de communication orale et écrite dans un contexte professionnel.
• Sensibiliser les participants aux usages et normes professionnelles en France, afin de faciliter leur intégration dans le monde du travail.
• Développer la confiance en soi des participants en utilisant la langue française dans des situations professionnelles.
Contenu :
L'atelier est organisé sous forme de séances hebdomadaires, avec une durée de 2 heures par séance. Voici un aperçu de ce que chaque séance :
• Séance 1 : Introduction à l'atelier, présentation des participants et des objectifs de l'atelier. Apprentissage des expressions courantes en français dans un contexte professionnel.
• Séance 2 : La correspondance professionnelle : apprendre à rédiger des courriels professionnels, à comprendre les différents styles d'écriture, à se familiariser avec les abréviations courantes.
• Séance 3 : Les présentations professionnelles : apprendre à présenter son entreprise, à présenter ses produits et services, à utiliser un vocabulaire professionnel spécifique.
• Séance 4 : Les réunions professionnelles : apprendre à participer à une réunion, à présenter des idées, à poser des questions, à suivre le déroulement de la réunion.

L'APPC est une association loi 1901 qui met en place des ateliers socio-linguistiques toutes les semaines.
Elle est référencée sur des dispositifs de formation en insertion socio professionnel.

Ses ateliers linguistiques :

Bienvenue : Apprendre à se déplacer et communiquer dans la vie quotidienne"
Objectifs :

• Améliorer les compétences linguistiques en français, notamment en matière de communication orale.
• Sensibiliser les participants aux usages et normes sociales en France, afin de faciliter leur intégration sociale.
• Développer la confiance en soi des participants en utilisant la langue française dans des situations pratiques de la vie quotidienne.
Contenu :
L'atelier est organisé sous forme de séances hebdomadaires, avec une durée de 2 heures par séance. Voici un aperçu de ce que chaque séance :
• Séance 1 : Introduction à l'atelier, présentation des participants et des objectifs de l'atelier. Apprentissage des formules de politesse en français.
• Séance 2 : Comment se déplacer en ville : apprendre à demander son chemin, à acheter un billet de transport en commun, à comprendre les annonces dans les transports en commun.
• Séance 3 : Faire des courses : apprendre à demander de l'aide en magasin, à demander un sac ou un ticket de caisse, à payer en caisse.

Méthodes :

L'atelier se déroule sous forme d'activités interactives et pratiques, incluant :
• Des jeux de rôle et des simulations pour pratiquer la communication orale et les compétences linguistiques.
• Des discussions de groupe pour échanger sur les usages et normes sociales en France.
• Des activités écrites pour pratiquer la grammaire et le vocabulaire.
• Des sorties en ville pour mettre en pratique les compétences linguistiques et sociales

Titre de l'atelier : "Booster sa communication professionnelle en français"
Objectifs :
• Améliorer les compétences linguistiques en français, notamment en matière de communication orale et écrite dans un contexte professionnel.
• Sensibiliser les participants aux usages et normes professionnelles en France, afin de faciliter leur intégration dans le monde du travail.
• Développer la confiance en soi des participants en utilisant la langue française dans des situations professionnelles.
Contenu :
L'atelier est organisé sous forme de séances hebdomadaires, avec une durée de 2 heures par séance. Voici un aperçu de ce que chaque séance :
• Séance 1 : Introduction à l'atelier, présentation des participants et des objectifs de l'atelier. Apprentissage des expressions courantes en français dans un contexte professionnel.
• Séance 2 : La correspondance professionnelle : apprendre à rédiger des courriels professionnels, à comprendre les différents styles d'écriture, à se familiariser avec les abréviations courantes.
• Séance 3 : Les présentations professionnelles : apprendre à présenter son entreprise, à présenter ses produits et services, à utiliser un vocabulaire professionnel spécifique.
• Séance 4 : Les réunions professionnelles : apprendre à participer à une réunion, à présenter des idées, à poser des questions, à suivre le déroulement de la réunion.