Cartographie
Les écrans du CDRIML : Gérer l’hétérogénéité des apprenants adultes en formation peu ou pas qualifiés
OBJECTIFS DE LA FORMATION
Cette journée propose des éléments de réponse à la question posée par les groupes d’apprenants mixtes « FLE, illettrisme, alpha, compétences de base » :« Comment exploiter des supports tout faits ou coconstruire des activités permettant de gérer l’hétérogénéité des apprenants en différenciant les apprentissages ? »
ÉLÉMENTS DE CONTENU
Public accompagné et hétérogénéité rencontrée par les participant(e)s. Concept d’hétérogénéité du public et des différenciations. Présentation et exploitation pédagogique de documents oraux et écrits pour différents niveaux. Activités permettant de gérer l’hétérogénéité et de développer les compétences langagières à l’oral et à l’écrit
Les actions de formation proposées sont destinées aux acteurs de terrain en contact avec les publics en situation d’illettrisme et/ou qui apprennent la langue française en lien avec le socle et la certification CléA : professionnels de la formation ou de bénévoles en priorité mais aussi de l’accueil, de l’insertion, de l’orientation, de l’emploi, de l’éducation...
Nos actions de professionnalisation à la lutte contre l'illettrisme, à la maîtrise de la langue sont en ligne et sont ouvertes à tous (places limitées, aucun coût pour le participant, financement Région Ile-de-France).
Modalités d’inscription
LES FORMATIONS DU CDRIML
Nos actions de professionnalisation à la lutte contre l'illettrisme, à la maîtrise de la langue sont en ligne et sont ouvertes à tous (places limitées, aucun coût pour le participant, financement Région Ile-de-France).
Modalités d’inscription
- Une inscription par participant, limitée à trois participants par structure
- Renseigner obligatoirement un numéro de portable et un courriel valide lors de l’inscription en ligne : pas de confirmation automatique.
- Confirmer votre présence à la session en réponse au courriel adressé.
- Toutes les informations pratiques (jour, date, créneau horaire, fiche descriptive, salle et lieu avec plan d’accès) sont communiquées dans la rubrique.
